ติดตามการดำเนินงานและเยี่ยมให้กำลังใจนักวิจัยในพื้นที่ห้องปฏิบัติการทางสังคม จังหวัดน่านระหว่างวันที่ 7

ติดตามการดำเนินงานและเยี่ยมให้กำลังใจนักวิจัยในพื้นที่ห้องปฏิบัติการทางสังคม จังหวัดน่านระหว่างวันที่ 7 – 13 สิงหาคม 2567

“การทำงานจะต้องคิดไปข้างหน้า 5 ปี 10 ปี คนในพื้นที่จะอยู่ได้อย่างไร การศึกษาจะเป็นอย่างไร จะพัฒนาอาชีพอย่างไร จะต้องวางแผนร่วมกับชุมชน ลูกควรเรียนอะไร อาชีพใหม่คืออะไร อาชีพในอนาคตคืออะไร คิดไปข้างหน้าเพื่อให้เห็นอนาคตร่วมกัน” อ.กฤษณพงศ์ กล่าวให้แนวทางในการทำงาน

อาจารย์ สุวิทย์ เตีย อธิการบดี มจธ. และ อาจารย์ กฤษณพงศ์ กีรติกร ที่ปรึกษามหาวิทยาลัย คุณสุเมธ ท่านเจริญ เดินทางไปติดตามผลการดำเนินงานและให้กำลังใจนักวิจัยของ มจธ. ในพื้นที่จังหวัดน่าน มี คุณมนต์ชัย นีซัง ผู้จัดการพื้นที่น่าน และนักวิจัยในพื้นที่ร่วมเรียนรู้ด้วย โดยมีการทำงานดังนี้

ก) การเรียนรู้เพื่อการประกอบอาชีพ ณ วิทยาลัยการอาชีพเวียงสา อ.เวียงสา เยี่ยมนักศึกษาทุนโครงการสานฝันปั้นเด็กช่างไฟฟ้า สนับสนุนงบประมาณโดยกองทุนเพื่อการศึกษา เรียนรู้และสร้างอาชีพ พบว่านักเรียนมีความพยายามในการเรียนรู้ที่ดี โดยมุ่งหวังว่าเมื่อเรียนจบชั้น ปวช. จะนำความรู้ความสามารถไปประกอบอาชีพช่าง หารายได้เลี้ยงตนเองและครอบครัว

ข) งานโรงเรียนโครงการ MOVE พูด อ่าน เขียน ไทย ในจังหวัดน่าน ร่วมกับ อาจารย์ สิทธิกร สุมาลี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เยี่ยมโรงเรียนบ้านสบเป็ด อ.ท่าวังผา, โรงเรียนบ้านดอยติ้ว อ.ท่าวังผาและ โรงเรียนบ้านห้วยนาย อ.นาหมื่น พบว่าทุกโรงเรียนใช้สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยมีความมุ่งหวังให้นักเรียนของตนสามารถสื่อสารภาษาไทยซึ่งเป็นพื้นฐานในการเรียนรู้ ความพยายามทำงานที่แข็งขันของคุณครูในแต่ละโรงเรียน ทำให้เด็กทั้งหมดมีพัฒนาการการเรียนรู้ที่ดี

ค) การพัฒนาคุณภาพชีวิตมละบริบ้านห้วยลู่ และบ้านใหม่แควยัน จ.น่าน ทั้งสองหมู่บ้านมีคุณภาพชีวิตที่ดี มีรายรับทั้งจากการรับจ้าง การพึ่งตนเองโดยการหาของป่าแบบอนุรักษ์ และการผลิตอาหารสำหรับบริโภคในชุมชน ทั้งสองชุมชนทำได้ดี มีความพยายามในการปรับตัวเพื่อให้สามารถดำรงชีพและพัฒนาในทิศทางใหม่ ในขณะเดียวกันก็สามารถรักษาเอกลักษณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ตนเองไว้ได้เป็นอย่างดี

ง) การพัฒนาการศึกษาต่อเนื่องบนพื้นที่ อ.บ่อเกลือ จ.น่าน เป็นการทำงานร่วมกันระหว่างโรงเรียน 3 โรงเรียน โรงเรียนบ่อหลวง (ระดับประถมศึกษา) โรงเรียนสบมาง (เด็กเล็ก - ม.3) และโรงเรียนบ่อเกลือ (มัธยมศึกษา) พัฒนาการศึกษาอย่างเป็นระบบ เชื่อมโยงกัน ติดตามผลการทำงานร่วมกัน 12 ปี ดูแลเด็กให้ได้รับการเรียนรู้อย่างเหมาะสม เชื่อมโยงกับอาชีพในอนาคตและความถนัดของตนเอง

อ.กฤษณพงศ์ และ อ.สุวิทย์เห็นตรงกันว่า การทำงานที่เชื่อมโยงนักวิชาการกับโจทย์ทำงานในพื้นที่จริง จะช่วยยกระดับความสามารถทางวิชาการของนักวิจัย มจธ. และช่วยหล่อหลอมความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เอื้ออาทรผู้อื่น ทำงานที่มีคุณค่าและมีความหมายต่อสังคมและประเทศชาติ